сейчас наблюдал за дискуссией rdw2k5 и fima.fr страшенно интересно!!! а расскажите про промку!!! что за преподы? к кому может посильнее прислушаться? или наоборот. раньше был другой состав, говорят- мировые люди! а сейчас? ...тут глупый случай вышел как-то: у меня была консультация с моим преподом N, кот. посоветовал котельную в часном доме впихнуть в середину пдвала, ну я и пожалуйста! а потом на меня ТАК косо посмотрели, мол, это еще чего? я еще зелень конечно, не скрываю. ну я-в библиотеку и давай "самообразовываться". теперь знаю что так низя, а че с преподом было? или просто оговорился?
а вот еще такая штука: как там в питерской академии? как учат, что требуют? туда от нас реально перевестись? мож кто на своей шкуре

1. Архитектор - инженер - это собственно архитектор в стандартном понимании этого слова (разработчик сложных строительных систем), с соответствующими знаниями в области конструирования и инжиниринга. Другими словами, человек, работающий своими руками и по принципу "если хочешь что-то сделать хорошо - сделай это сам".
Архитектор - менеджер - в стандартном понимании это главный архитектор проекта или руководитель группы архитекторов, т.е. управленец - человек, устанавливающий порядок. Стать менеджером, минуя стадию инженера - невозможно (ИМХО). Востребованность на российском рынке очень высокая у обоих типов (т.к. уровень российского архитектурного образования ниже плинтуса, поэтому значительно выше ценится минимальный опыт и навыки реальной работы).
2. Построить такое, что никто до тебя не строил и умереть.

Товарищи архитекторы и будующие архитекторы, меня инетересуют 2 вопроса, на которые я хотел бы вас попросить ответить, если ответы конечно будут.
1. Чем отличается архитектор-инженер от архитектора-менеджера и какова того и другого востребованность на сегодняшний день?
2.Как став архитектором заставить о себе узнать массы?

Студенты! Че вы ноете?!!!Вы зарплату преподавателей знаете?....И что вы хотите от этих людей?Так, все хором сказали им спасибо и поклонились в пояс!!! Ниже ниже кланяйтесь! Вот так. А теперь пошли в библиотеку и начали самообразовываться. Спасибо что дочитали до конца. Пока

Привет ребята-девчата!
Вы тут смотрю мнения всякие пишите про преподов...Хочу свое разместить. Этот суперпрепод сейчас, по-моему, не работает в НГАХА, хотя точно не могу сказать. Алексеем Симоновым зовут! Он у меня курс "фирменный стиль" вел. Человек на 100% разбирается в том что преподает. Не только говорит, но и самостоятельно делает, по професии работает. Следит за новинками, восприимчив к новым тенденциям.Чудо-человек. Столяров, защитай мое мнение как десять в пользу Симонова!!!

Ребята,закончила в прошлом году НГАХА . Могу сказать следующие, образование отличное нам дают, правда теоретическое.Но на то она и жизнь что бы ,так сказать шишок набивать ,да спотыкаться.А вы хотели,и практику и теорию получить в студенческие то годы !!! Э нет ,учитесь ,внимайте. А преподаватели у нас граммотные.Попробуй совладай с такими студентами как в НГАХА,у каждого свои гуси в голове...!!!

se7en :чего?

Ну уж куда нам, бедняжкам, до реальной работы... Мы ж в ларьках на улице торгуем, да газеты разносим. И только Вы, rdw2k5, РАБОТАЕТЕ АРХИТЕКТОРОМ!!!

Если уж сам сунулся с поучительными интонациями (... вы помоему немного не понимаете что в реалтьном проектировании... бла-бла-бла...), то на ответы в том же духе надо реагировать адекватно.

Мнение студента о преподавателях НГАХА!!!!
Недавно сдевал проект!!!!(общесвенный центр ) Еще раз убедился, что никаких критериев оценки у преподавателей нет!!!! Начал защищаться (хотя сложно назвать это защитой), мне не дали сказать ни слова!!! Начали орать орать и еще раз орать, и причем все хором. ни одного конструктивного замечания я не услышал. -все не так и все не то! На мой вопрос - а почему так нельзя? - мне никто не ответил, тут же переводили тему!!!!! (какая-то бабка, которую я вообще видел впервые орала вообще не затыкаясь - наверное в семье какие-то проблемы) Мой проект назвали концептуальным! Я понял, что они вообще не знают, что такое концептуальная архитектура и путают её с бумажной! Поставили мне гордую 4, ссылаясь на плохо читающиеся планы (хотя когда мне поставили 6 за пожарное депо, я получил диплом 1 степени).
Вообщем возникает вопрос, а кто вообще у меня преподает проектирование? Кто эти люди? И имеют ли они какое-то отношение к архитектуре!
P.S.- имена называть не стану, так как мне еще хочется закончить академию!!!

А я люблю НГАХА и многих преподавателей!!! Свои люди!Простые, открытые, интересно преподают!!!! Рисунок, проект, история дизайна!!!Гуууд!:)

Сообщение для rdw2k5!
что у тебя с почтой происходит? не могу отправить письмо!

а мне захотелось немного поправить вас, отчасти не согласиться. и добавить еще пару мыслей. и это скорее не к вам обращение, а к гипотетическому читателю. вы завершили базовое образование и формально - специалист... потому и никаких упреков вам не высказать... а я - так, стУдент еще :)

а тон - это скорее из-за виртуальности форума. Если бы с Вами говорили в реальном режиме или лично - думаю мог бы получиться диалог...
С ув.

О! Преподаватели: В.Федерякин, С.Баландин, В.Мартынов, И.Деомидова, В.Блинов, С.Сергеев, А.Гудков, С.Шафрай, Е.Нестеренок, В.Сазонов, Т.Добринская... пожалуй это отличные тьюторы... Гудкову только не хватает энергичности Сазонова...)

Наблюдать за работой и самому работать 2 большие разницы. На простенький коттедж никто конструктора грамотного звать не будет потому что к великому сожалению услуги грамотных конструкторов стоят в несколько раз больше услуг архитекторов.

Индивидуальные узлы? Не может быть!!! Вы мне так обясняете как дитятку малому, честное слово.... А я на работе отчасти и занимаюсь тем что разрабатываю новые "индивидуальные" узлы для многоэтажных жилых домов. Немного не ясен ваш менторский тон, зачем он?
Насколько я понимаю я высказываю здесь свои мысли(как и все остальные впрочем) это личное дело каждого согласиться с ними или оспорить. Но я не просил о том, чтобы мне читали лекции. Спасибо конечно, но возможно я не ваша целевая аудитория.
ЗЫ А строителей надо воспитывать.

***7 вы помоему немного не понимаете что в реалтьном проектировании никто узлы не прорабатывает - а берут похожий узел и изменяют его в соответствии с требованиями***
Это и называется отчасти проработкой узлов. В реальном проектировании встречаются и индивидуальные узлы. Уже 10 лет наблюдаю за работой... и вижу, что чтобы построить простенький коттедж, ой как много узлов надо продумать... и архитектору очень повезет если рядом будет грамотный конструктор... и архитектор довольно часто наталкивает конструктора на новые более глубокие разработки. Хотя, бывает и наоборот - прочтите в последнем (39?) Проект Россия о Канчели... хочется снять шляпу, да нет ее у меня :)
Знание конструкции, инженерного обеспечения, эргономики и тд... для выпускника АГЗ или Промки - это залог реализации их проектов. Для Градо - знание экономики, юриспруденции, социологии, транспорта, инженерки и тд, если заниматься градостроительством, разумеется,- залог реализации генеральных планов или подобных документов. Для реставраторов - технологий соответствующей области.
Незнание этих дисциплин, неумение разработать и представить "узлы" - это довольно большая преграда. Выразится она в основном в том, что архитектором руководят строители и конструкторы, не владеющие современными средствами, а применяющие типовые решения, оправданные экономическими в основном причинами (подешевле, попроще, строители у меня только так умеют).